0,00 zł

AJDUKIEWICZ Kazimierz

Język i poznanie. Wybór pism z lat 1920-1939, 1945-1963, t. I-II

69,00 zł
DOSTĘPNY: 1 egz.


ZOBACZ KATALOGI, DO KTÓRYCH NALEŻY TA POZYCJA


WYDANIE


Warszawa 1960-1965

PWN

ss. VIII, 377, 425 [3]

pł., obwol.-naddarcia obwolut, 24 cm.

KOMENTARZ


Spis treści:

Tom I:
1.Pojęcie dowodu w znaczeniu logicznym
2.O stosunku kryterium prawdy
3.Założenia logiki tradycyjnej
4.Definicja
5.O niektórych sposobach uzasadniania właściwych naukom przyrodniczym
6.Reizm (Tadeusz Kotarbiński: Elementy teorii poznania, logiki formalnej i metodologii nauk)
7.O znaczeniu wyrażeń
8.Paradoksy starożytnych
9.Język i znaczenie
10.Obraz świata i aparatura pojęciowa
11.W sprawie uniwersaliów
12.O stosowalności czystej logiki do zagadnień filozoficznych
13.Naukowa perspektywa świata
14.O spójności syntaktycznej
15.Definicja
16.Kierunki i prądy filozofii współczesnej
17.Problemat transcendentalnego idealizmu w sformułowaniu semantycznym
18.Zdanie pytające
19.Metodologiczne typy nauk
20.Wartość nauki
21. Postępowanie człowieka
22.O sprawiedliwości

Tom II
1.O tzw. neopozytywizmie
- Koło Wiedeńskie
- Empiryzm
- Logiczna składnia języka
- Logiczny empiryzm i filozofia
- Pojęcie prawdy i semantyka
- Zagadnienia logiki nauki
- Jedność nauki i fizykalizm
- Logizujący empiryzm likwidatorem filozofii?
2.Czas prawdziwy
3.Konwencjonalne pierwiastki w nauce
4.Logika a doświadczenie
5.Z dziejów pojęcia materii
6.Pochwała życia pierwotnego
7. Promieniotwórcza rewolucja
8.Zmiana i sprzeczność
9.Epistemologia i semiotyka
10.Metodologia i metanauka
11.Logika, jej zadania i potrzeby w Polsce współczesnej
12.W sprawie pojęcia istnienia
13. W sprawie artykułu prof. A. Schaffa o moich poglądach filozoficznych
14.O potrzebie usługowego kursu logiki w programach studiów uniwersyteckich
15. Klasyfikacja rozumowań
16.O definicji
17.Okres warunkowy a implikacja materialna
18. O wolności nauki
19. Zagadnienia racjonalności zawodowych sposobów wnioskowania
20.Trzy pojęcia definicji
21.Zagadnienie uzasadnienia zdań analitycznych
22.Co może zrobić szkoła dla podniesienia kultury logicznej uczniów
23.Systemy aksjomatyczne z metodologicznego punktu widzenia
24.Związki składniowe między członami zdań oznajmujących
25.Pomiar
26.Pewna metoda eliminacji intensjonalnych zadań i formuł zdaniowych
27.Subiektywność i niepowtarzalność metody bezpośredniego doświadczenia
28.Zagadnienie uzasadniania
29.Czas
30. Zagadnienie empiryzmu a koncepcja znaczenia
31.Dowód i wyjaśnienie
BIBLIOGRAFIA PUBLIKACJI K. AJDUKIEWICZA, INDEKS NAZWISK, INDEKS RZECZOWY.

Wszelkie prawa zastrzezone. Antykwariat Galeria Atticus - Juliusz Klosinsk